• +90 0342 3171701 - 0342 3171700

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ

 TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI BÖLÜMÜ

ROBOTİK VE YAPAY ZEKA PROGRAMI

 

 

  1. PROGRAMIN ADI (Türkçe/İngilizce):      

 

Robotik ve Yapay Zeka Programı / Robotics and Artificial Intelligence

 

 

  1. PROGRAMIN AMACI (~100 kelime):  

 

Ön lisans robotik ve yapay zeka programının amacı, öğrencilere robotik sistemlerin tasarımı, geliştirilmesi ve programlanması ile yapay zeka alanındaki temel kavramları ve teknikleri öğreterek, bu alanlarda temel bilgi ve beceriler kazandırmaktır. Bu program, öğrencilerin robotik sistemlerin işlevselliğini anlamalarını, yapay zeka tekniklerini kullanarak bu sistemlerin akıllı ve otonom olmasını sağlamalarını ve gelecekteki endüstriyel ve teknolojik ihtiyaçlara cevap verebilecek şekilde donanımlı hale gelmelerini amaçlar. Bu sayede öğrenciler, robotik ve yapay zeka alanındaki çeşitli kariyer fırsatlarına hazırlanırken, yenilikçi çözümler üretebilme yeteneklerini de geliştirirler.

 

  1. MEZUN KAZANIMLARI (~5 madde): 

 

  • Robotik Sistemlerin Tasarımı ve Geliştirilmesi: Öğrenciler, robotik sistemlerin temel bileşenlerini tasarlayabilir, prototipini üretebilir ve programlayabilirler.
  • Yapay Zeka Temelleri: Öğrenciler, yapay zeka alanındaki temel kavramları ve teknikleri anlarlar, makine öğrenimi ve derin öğrenme gibi yöntemleri kullanarak veri analizi ve karar alma süreçlerini gerçekleştirebilirler.
  • Programlama Becerileri: Öğrenciler, programlama dillerini kullanarak robotik sistemlerin kontrolü ve yönetimi için yazılım geliştirebilirler.
  • Problem Çözme Yeteneği: Öğrenciler, karmaşık problemleri analiz edebilme ve çözümlemek için matematiksel ve algoritmik yetenekler geliştirirler.
  • İnovasyon ve Yenilikçilik: Öğrenciler, robotik ve yapay zeka teknolojilerini kullanarak yeni ürünler, sistemler veya hizmetler geliştirebilirler.
  • Ekip Çalışması ve İletişim: Öğrenciler, ekip içinde etkili iletişim kurma ve işbirliği yapma becerileri kazanırlar, multidisipliner projelerde aktif rol alabilirler.
  • Endüstriyel Uygulama Deneyimi: Staj veya proje çalışmaları yoluyla, öğrenciler endüstriyel uygulamalarda gerçek dünya deneyimi kazanırlar ve mesleki ağlarını genişletirler.
  • Sosyal ve Etik Sorumluluk Bilinci: Öğrenciler, robotik ve yapay zeka teknolojilerinin toplumsal etkilerini değerlendirme yeteneği kazanır ve teknolojinin etik kullanımı konusunda bilinçlenirler.

    

 

 

 

  1. MEZUNLARIN KARİYER HEDEFLERİ (~100 kelime):

 

Robotik ve yapay zeka programından mezun olan öğrenciler, aşağıdaki kariyer hedeflerine ulaşabilirler.

  • Robotik Mühendisi: Robotik sistemlerin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı üzerine çalışan mühendislik pozisyonlarına yönelmek.
  • Yapay Zeka Uzmanı: Makine öğrenimi, derin öğrenme, doğal dil işleme gibi yapay zeka tekniklerini kullanarak veri analizi ve modelleme yapmak.
  • Yazılım Geliştirici: Robot kontrol yazılımları, yapay zeka algoritmalarının implementasyonu gibi alanlarda yazılım geliştirme pozisyonlarına yönelmek.
  • Endüstriyel Otomasyon Uzmanı: Otomasyon sistemlerinin tasarımı ve yönetimi konusunda uzmanlaşarak fabrikaların üretim süreçlerini optimize etmek.
  • Robotik Ar-Ge Mühendisi: Yeni robotik teknolojilerin geliştirilmesi ve yenilikçi projelerde çalışmak için araştırma ve geliştirme pozisyonlarına yönelmek.
  • Robotik ve Yapay Zeka Danışmanı: Şirketlere veya kuruluşlara robotik ve yapay zeka teknolojileri konusunda danışmanlık yapmak.
  • Girişimci / Girişimci Mühendis: Kendi robotik veya yapay zeka tabanlı ürün veya hizmet şirketlerini kurmak ve yönetmek.
  • Akademisyen / Araştırmacı: Akademik dünyada öğretim üyeliği veya araştırma görevlisi olarak çalışarak yeni bilgi ve teknolojilerin geliştirilmesine katkıda bulunmak.

 

  1. MÜFREDAT:

 

Ders Kodları:

Ders kodlarımızı üniversitelerimizin 3 harf 3 rakam, 4 harf 3 rakam ya da 4 rakam standartlarında Türkçe ve İngilizce olarak ayrı ayrı belirlemek gerekmektedir. Bu kodların belirlenmesinde üniversitelerimiz özgür olmakla birlikte genel ulusal ve uluslararası teamüller değerlendirilebilir. 

 

Renk Kodları: 

  • Kırmızı dersler: Zorunlu olan derslerdir
  • Mavi dersler: YÖK  zorunlu dersleridir
  • Bordo dersler: Teknik seçmeli derslerdir, öğretim üyesi kısıtlı olduğunda seçmeli statüleri korunarak zorunlu seçmeli olarak uygulanır. 
  • Yeşil dersler: Alan dışı derslerdir, havuzdan seçilmesi ileri dönemde mümkün olabilir
  • Kahverengi dersler: Proje, Staj, Endüstriyel uygulama dersleridir.

 

 

 

Birinci Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

YDBI101

İngilizce I

Zorunlu

2

0

2

TURK101

Türk Dili I

Zorunlu

2

0

2

GOS…

ORTAK SEÇMELİ

Seçmeli

1

0

1

TDP101

Toplumsal Duyarlılık Projesi I

Zorunlu

1

0

1

GME100

Genel ve Meslek Etik

Zorunlu

2

0

2

RYZ101

Matematik

Zorunlu

3

0

4

RYZ102

Bilgisayar Destekli Teknik Resim

Zorunlu

2

1

3

RYZ103

Programlama I

Zorunlu

3

2

4

RYZ104

Veri Yapıları ve Algoritmalar

Zorunlu

3

2

4

RYZ105

İşletim Sistemleri

Zorunlu

2

3

4

RYZ106

İş Sağlığı ve Güvenliği

Zorunlu

2

0

3

 

 

 

 

 

 

Toplam

23

8

30

İkinci Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

YDBI102

İngilizce II

Zorunlu

2

0

2

TURK102

Türk Dili II

Zorunlu

2

0

2

TDP102

Toplumsal Duyarlılık Projesi II

Zorunlu

1

2

2

KRY100

Kariyer Planlama

Zorunlu

0

2

1

RYZ201

Programlama  II

Zorunlu

3

2

5

RYZ202

Otonom Sistemlere Giriş

Zorunlu

2

1

3

RYZ203

Robotik ve Gömülü Sistemler

Zorunlu

2

3

4

RYZ204

Yapay Zeka

Zorunlu

3

0

3

RYZ205

Makine Öğrenmesi

Zorunlu

2

2

3

RYZ206

Veri Tabanı Yönetim Sistemi

Zorunlu

3

1

3

RYZ…

Üniversite Seçmeli I

Seçmeli

2

0

2

Toplam

22

13

30

Üniversite Seçmeli  Dersleri 

 RYZ001

Kriz ve Stres Yönetimi

Seçmeli

2

0

2

 RYZ002

İletişim ve Etik

Seçmeli

2

0

2

 RYZ003

Gönüllülük Çalışmaları

Seçmeli

2

0

2

 RYZ004

Etkili İletişim ve Sunum Teknikleri

Seçmeli

2

0

2

 

Üçüncü Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

AIIT201

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Zorunlu

2

0

2

RYZ301

Görüntü İşleme Teknikleri

Zorunlu

2

3

2

RYZ302

Robotik Uygulamaları

Zorunlu

1

3

2

RYZ303

Yapay Zekâ Uygulamaları

Zorunlu

1

3

2

RYZ304

Girişimcilik ve Kariyer Planlama

Zorunlu

2

0

2

RYZ305

Nesne Tabanlı Programlama

Zorunlu

3

2

4

RYZ…

Teknik Seçmeli I

Seçmeli

2

1

3

RYZ…

Teknik Seçmeli II

Seçmeli

2

1

3

Toplam

   

15

13

20

 

 

Teknik Seçmeli I- II Dersleri

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

 RYZ005

Bilişim Hukuku

Seçmeli

2

1

3

 RYZ006

Elektrik Makineleri

Seçmeli

2

1

3

 RYZ007

Agile Yazılım Geliştirme

Seçmeli

2

1

3

 RYZ008

Algoritmalar

Seçmeli

2

1

3

 

Dördüncü Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

AIIT202

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Zorunlu

2

0

2

RYZ401

Derin Öğrenme

Zorunlu

2

1

3

RYZ402

Proje Yönetimi ve Uygulamaları

Zorunlu

2

1

3

RYZ403

Bitirme Projesi

Zorunlu

0

5

3

RYZ404

Staj

Zorunlu

0

2

2

RYZ…

Teknik Seçmeli III

Seçmeli

1

2

2

RYZ…

Teknik Seçmeli IV

Seçmeli

1

2

3

RYZ…

Üniversite Seçmeli II

Seçmeli

2

0

2

Toplam

10

13

20

 

Teknik Seçmeli III – IV Dersleri I

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

 RYZ009

Doğrusal İstatistik Modeller

Seçmeli

1

2

3

 RYZ010

Uzay Robotiği

Seçmeli

1

2

3

 RYZ011

Karmaşık Ağlar

Seçmeli

1

2

3

 

 

Beşinci Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

RYZ501

İşyeri Eğitimi I

Zorunlu

4

2

10

Toplam

4

2

10

Altıncı Dönem

Ders Kodu

Dersin Adı

Türü

T

U

AKTS

RYZ601

İşyeri Eğitimi II

Zorunlu

4

2

10

Toplam

4

2

10

 

 

 

 

 

 

Tablo:  Dersler ile Program Çıktıları Karşılama Matrisi

Dersin Adı

Türü

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

PÇ5

PÇ6

PÇ7

PÇ8

PÇ9

PÇ10

PÇ11

PÇ12

Bilgisayar Destekli Teknik Resim

Zorunlu

4

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

Matematik

Zorunlu

 

 

 

5

4

 

5

 

 

 

 

 

Programlama I

Zorunlu

2

 

2

3

 

 

 

 

 

 

5

2

Veri Yapıları ve Algoritmalar

Zorunlu

2

 

3

4

 

 

 

 

 

 

5

 

İşletim Sistemleri

Zorunlu

2

 

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

İngilizce I

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

İngilizce II

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

İş Sağlığı ve Güvenliği

Zorunlu

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Programlama  II

Zorunlu

3

 

4

5

 

 

 

 

 

 

5

 

Otonom Sistemlere Giriş

Zorunlu

4

 

4

4

 

 

 

 

 

 

 

5

Robotik ve Gömülü Sistemler

Zorunlu

5

 

5

5

 

 

 

 

 

 

 

5

Yapay Zeka

Zorunlu

5

 

5

4

 

 

 

 

 

 

 

5

Makine Öğrenmesi

Zorunlu

4

 

5

3

 

 

 

 

 

 

 

5

Veri Tabanı Yönetim Sistemi

Zorunlu

3

 

2

3

 

 

 

 

5

 

 

2

Kriz ve Stres Yönetimi

Seçmeli

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

İletişim ve Etik

Seçmeli

 

5

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Gönüllülük Çalışmaları

Seçmeli

 

5

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Etkili İletişim ve Sunum Teknikleri

Seçmeli

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Görüntü İşleme Teknikleri

Zorunlu

4

 

4

4

 

 

 

 

 

 

5

5

Robotik Uygulamaları

Zorunlu

5

 

4

4

 

 

 

 

 

 

5

5

Yapay Zekâ Uygulamaları

Zorunlu

5

 

4

3

 

 

 

 

 

 

5

5

Girişimcilik ve Kariyer Planlama

Zorunlu

 

 

2

 

 

 

 

 5

 

 

 

 

Nesne Tabanlı Programlama

Zorunlu

 

 

2

5

 

 

 

 

 

 

5

3

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Bilişim Hukuku

Seçmeli

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

Elektrik Makineleri

Seçmeli

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Agile Yazılım Geliştirme

Seçmeli

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

Algoritmalar

Seçmeli

 

 

3

5

 

 

 

 

 

 

5

 

Türk Dili I

Zorunlu

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Türk Dili II

Zorunlu

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Derin Öğrenme

Zorunlu

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

2

3

Proje Yönetimi ve Uygulamaları

Zorunlu

 

3

 

2

 

 

 

 

4

 

 

 

İşletmede Mesleki Eğitim

Zorunlu

5

5

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

Staj

Zorunlu

5

5

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

Doğrusal İstatistik Modeller

Seçmeli

3

 

 

2

 

 

 

 

2

 

 

 

Uzay Robotiği

Seçmeli

3

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

4

Karmaşık Ağlar

Seçmeli

3

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

4

Doğrusal İstatistik Modeller

Seçmeli

3

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

2

Genel ve Meslek Etik

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toplumsal Duyarlılık Projesi I

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toplumsal Duyarlılık Projesi II

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kariyer Planlama

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bitirme Projesi

Zorunlu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ102

Dersin Adı

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNİK RESİM

Desin Konusu/içeriği

Bilgisayar ortamında  otonom sistemleri oluşturan parçaların; katı modellerinin, yapım resimlerinin, montaj modellerinin ve mekanizma benzetimi (simülasyon) oluşturma tekniklerinin uygulamalı olarak anlatılmasını kapsar.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Teknik resim oluşturur.

ÖÇ2

Çizilen bir teknik resmi okur.

ÖÇ3

CAD programında tasarım yapar.

ÖÇ4

Katı model oluşturur.

ÖÇ5

CAD programında montaj yapmayı bilir.

ÖÇ6

Montaj animasyonu yapar.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Teknik Resime Giriş ve CAD hakkında genel bilgiler

2

Üç görünüş çıkarma ve CAD ile üç görünüş çizimi

3

Yardımcı görünüşler

4

Ölçekler ve ölçülendirme prensipleri, CAD ölçülendirme komutları ve uygulamalar

5

Kesit görünüşler; tanımlar ve kesit düzlemleri, kesit alma yöntemleri ve CAD programında kesit görünüşler çizim komutları

6

Çizim komutlarının anlatılması ve ilişkilendirme uygulamaları

7

Profil çizim (sketch) ve Katı model oluşturma komutları

8

Katı model oluşturma komutları ve uygulamaları

9

Katı model oluşturma komutları ve uygulamaları

10

Montaj tasarım modülü tanıtımı

11

Montaj modülü komutları ve uygulaması

12

Montajdan teknik resim oluşturma

 

           

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ101

Dersin Adı

MATEMATİK

Desin Konusu/içeriği

Sayılarla işlemler, üslü ve köklü sayılar, cebirsel ifadeler, çarpanlara ayırma ve temel özdeşlikler, denklemler, oran-orantı, yüzde-kar-zarar ve maliyet hesapları, eşitsizlikler, temel analitik geometri.

Dersin Saati

3+0

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Sayı çeşitlerini, üslü, köklü ve mutlak değerli ifadeleri özdeşlikleri bilir ve hesaplamalar yapabilir.

ÖÇ2

Birinci dereceden, ikinci dereceden, köklü ve üslü denklemlerin ve eşitsizliklerin çözümünü yapabilir.

ÖÇ3

Trigonometrik fonksiyonları kullanarak hesaplamalar yapar.

ÖÇ4

Fonksiyon konusundaki temel özellikleri yorumlar ve fonksiyonlara ilişkin problemleri çözer. 

ÖÇ5

Temel istatistik kavramlarını kullanarak veri analizi ve olasılık hesaplamalarını yapabilir.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Temel Kavramlar, Sayılar ve Kümeler, (S, N, Z, Q, I, R), Asal Sayılar, Bölünebilme Kuralları

2

Rasyonel ve Ondalık Sayılarla İşlemler

3

Oran-Orantı ve Yüzde Problemleri

4

Üslü ve Köklü İfadeler

5

Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma

6

Birinci Derece Denklemler

7

Birinci Derece Denklemler

8

İkinci Derece Denklemler

9

İkinci Derece Denklemler

10

Eşitsizlikler

11

Limit, Süreklilik

12

Fonksiyonlar

   

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 x

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ103

Dersin Adı

PROGRAMLAMA - I

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilere algoritma tasarımı ve programlama temelleri konusunda bilgilendirerek, bir programlama dilini öğrenmelerini sağlayan bir derstir.

Dersin Saati

3+2

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Öğrenciler, mühendislik problemlerini çözmek amacıyla algoritma tasarımı ile ilgili temel kavramları öğrenir.

ÖÇ2

Öğrenciler, güncel bir programlama dilindeki temel kavramları öğrenir.

ÖÇ3

Öğrenciler, problem çözümüne yönelik programlamanın temel ilkelerini kullanarak program geliştirir.

ÖÇ4

Öğrenciler, programlama dili IDE aracını kullanarak program yazar, derler ve test eder.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Programlama Temel Bilgisi

2

Problem Çözme ve Algoritmalar

3

Akış Diyagramları

4

Bilgisayar Programlamaya Giriş

5

Veri Tipleri ve Değişkenler

6

Operatörler

7

Karar Kontrol Yapıları

8

Ara Sınav

9

Çevrim Kontrol Yapıları

10

Fonksiyonlar

11

Fonksiyonlar

12

Göstergeler

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 x

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 x

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ104

Dersin Adı

VERİ YAPILARI VE ALGORİTMALAR

Desin Konusu/içeriği

Veri yapıları dersi, diziler, listeler, kuyruklar, yığınlar, ağaç yapıları ve grafikler gibi temel veri yapılarının tanıtımını, işleyişini, operasyonlarını ve bu yapıların çeşitli algoritmalarla kullanımını kapsayan bir programdır.

Dersin Saati

3+2

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Veri yapılarının temel kavramlarını ve işleyişini anlamak.

 

ÖÇ2

Diziler, listeler, kuyruklar ve yığınlar gibi temel veri yapılarını tanımak ve kullanmak.

 

ÖÇ3

Ağaç yapıları ve grafikler gibi karmaşık veri yapılarını anlayarak, bu yapıları kullanarak problemleri çözmek.

 

ÖÇ4

Veri yapıları ile ilgili temel algoritmaları uygulayarak, veri yapılarındaki verileri işlemek ve manipüle etmek.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Veri yapılarına giriş, temel kavramlar

2

Bellek, veri ve bilgi kavramları

3

Dizilerin tanımı ve özellikleri

4

Liste veri yapısı ve uygulamaları

5

Kuyruk ve öncelik kuyruğu yapısı

6

Yığın ve öncelik yığını yapısı

7

Ağaç yapısı ve türleri

8

Ara Sınav

9

Dolaşma algoritmaları: Preorder, inorder, postorder

10

Grafik yapısı ve türleri

11

Grafik gezme algoritmaları: BFS, DFS

12

Veri yapıları ve algoritmalarla ilgili problem çözme uygulamaları

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

x

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ105

Dersin Adı

İŞLETİM SİSTEMLERİ

Desin Konusu/içeriği

İşletim Sistemleri dersi, bilgisayar sistemlerinin yönetimi ve kaynakların etkin kullanımı üzerine odaklanarak, süreç yönetimi, bellek yönetimi, dosya sistemleri, güvenlik ve performans analizi gibi konuları kapsar.

Dersin Saati

2+3

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

İşletim sistemlerinin temel kavramlarını anlama.

ÖÇ2

Süreç yönetimi, bellek yönetimi ve dosya sistemleri gibi temel işlevleri kavrama.

ÖÇ3

İşletim sistemi güvenliği ve performans analizi konularında bilgi sahibi olma.

ÖÇ4

Günümüz teknolojileriyle entegrasyonun işletim sistemlerine etkisini anlama.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş ve Temel Kavramlar

2

Süreç Yönetimi

3

Bellek Yönetimi

4

Dosya Sistemi Yönetimi

5

Giriş/Çıkış Yönetimi

6

Güvenlik ve Erişim Kontrolü

7

İşletim Sistemi Performans Analizi ve Yönetimi

8

Ara Sınav

9

Dağıtık İşletim Sistemleri

10

Ağ Yönetimi ve İletişim

11

Gerçek Zamanlı İşletim Sistemleri

12

Gömülü İşletim Sistemleri

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

x

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

x

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ106        

Dersin Adı

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ

Desin Konusu/içeriği

İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi, İş Kazaları, Meslek Hastalıkları ve Korunma Yolları, Fiziksel-kimyasal-biyolojij ve psikososyal risk etmeleri, Ergonomi, İş güvenliğinde koruyucular, İlkyardım kuralları, Yangın ve patlamalarda güvenlik önlemleri, İş Hukuku, İş Sağlığı ve Güvenliği mevzuatı, İşyerlerinde risk değerlendirmeleri, Sağlık ve Güvenlik İşaretleri, Acil Durumlar, Kişisel Koruyucu Donanımlar

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ   1

İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesini öğrenme.

ÖÇ   2

Çalışma hayatında haklar, iş sağlığı ve güvenliği ile hak ve yükümlülüklerin kavranması.

ÖÇ   3

İş kazası ve meslek hastalıklarının nedenleri ve korunma yollarının öğrenilmesi

ÖÇ   4

İşyerlerindeki risklerin kavranması

ÖÇ   5

Çalışma ortamının ergonomi ilkelerine göre düzenlemesi

ÖÇ   6

Bakım ve onarım işlerinin güvenli bir şekilde yürütülmesi için dikkat edilecek hususların kavranması

ÖÇ   7

Acil durumlarda ve yangın anında neler yapılacağının öğrenilmesi

ÖÇ   8

Sağlık ve güvenlik işaretlerinin anlamlarının öğrenilmesi

ÖÇ   9

Kişisel koruyucu donanımların tanınması ve kullanımının öğrenilmesi

ÖÇ 10

Yaralanmalarda ilk yardım uygulamalarının öğrenilmesi

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Tarihsel Gelişim, Temel İlkeler, Kuruluşlar.

2

İş Hukuku.

3

İş Sağlığı ve Güvenliği Mevzuatı.

4

İş kazaları ve meslek hastalıkları.

5

Fiziksel Risk Etmenleri

6

Fiziksel Risk Etmenleri

7

Kimyasal risk etmenleri, biyolojik Risk Etmenler

8

Psikososyal Risk Etmenleri

9

Ergonomi

10

İşyerlerinde risk değerlendirme çalışmaları ve çalışan katılımı

11

Yangın, İlkyardım

12

Kişisel Koruyucu Donanımlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ201

Dersin Adı

ROGRAMLAMA - II

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilere programlama, algoritma ve programlama dillerinin temel mantığını öğreterek proje geliştirme becerisi kazandıran bir derstir.

Dersin Saati

3+2

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Öğrenciler, programlama kullanarak mühendislik problemlerini çözebilir.

ÖÇ2

Öğrenciler, verileri analiz edebilir, yorumlayabilir, test ve deney yapabilir.

ÖÇ3

Öğrenciler, bir sistemin gereksinimlerini karşılayabilmek için bir parçasını veya sürecini tasarlayabilir.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Nesne Tabanlı Programlamaya Giriş

2

Temel Dil Kavramları (ifadeler, veri türleri, değişkenler, kontrol yapıları, diziler)

3

Böl ve Çöz Metodu

4

Modüler Yazılım Geliştirme (metodlar ve sınıflar)

5

Sınıf Değişkenleri ve Yerel Değişkenler

6

Form Öğeleri

7

Olaya Dayalı Programlama

8

Ara Sınav

9

Dinamik Diziler

10

Girdi-Çıktı Deyimleri

11

Karakter Bilgi İşlemleri

12

Bağlı Listeler

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

x

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

x

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ202

Dersin Adı

OTONOM SİSTEMLERE GİRİŞ

Desin Konusu/içeriği

Otonom sistemleri ve temel bileşenleri, modelleme, sürüş teknikleri, sensör teknolojileri, yol planlama, lokalizasyon, haritalandırma, otonom navigasyon, otonom sistem modellemesi ve simülasyon uygulamaları hakkında genel bilgiler

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Otonom sistemleri tanır.

ÖÇ2

Otonom sistem temel bileşenlerini bilir

ÖÇ3

Otonom sistem uygulamalarını tanıyabilir ve ileri uygulamalar hakkında ön bilgi sahibi olur

ÖÇ4

Otonom sistemlerin mekaniksel, elektriksel bileşenlerini tanır.

ÖÇ5

Mesleki yazılım ve simülasyon uygulamalarını bilir.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Otonom sistem temel kavramları

2

Otonom sistem mimarileri

3

Otonom araçlar ve sürüş teknikleri

4

Otonom sistemlerde sensör teknolojileri

5

Otonom Sistemlerin Güvenlik ve Risk Yönetimi

6

Simülasyon Araçları ve Kullanımı

7

Öğrenme, Karar verme ve kontrol algoritmaları

8

İnsanlarla Etkileşimi ve Etiği

9

Robot sistemleri ve modellemesi

10

Navigasyon yöntemleri

11

Haritalandırma sistemleri ve yöntemleri

12

Yol planlama algoritmaları

 

 

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

x

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ203

Dersin Adı

ROBOTİK VE GÖMÜLÜ SİSTEMLER

Desin Konusu/içeriği

Robotik ve Gömülü Sistemler dersi, öğrencilere temel elektronik, mikrodenetleyiciler, sensörler, aktüatörler ve programlama gibi konuları içeren, robotik ve gömülü sistemlerin tasarımı, geliştirilmesi ve uygulanmasına odaklanan bir derstir.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Gömülü Sistemler Anlayışı: Öğrenciler, gömülü sistemlerin temel prensiplerini kavrar ve mikrodenetleyiciler, sensörler ve aktüatörler gibi bileşenlerin rolünü anlarlar.

ÖÇ2

Elektronik ve Programlama Yetkinliği: Öğrenciler, elektronik devrelerin tasarımı ve analizi konularında yetkinlik kazanırken aynı zamanda mikrodenetleyicilerin programlanması ve algoritmaların tasarlanması konularında da beceri geliştirirler.

ÖÇ3

Robotik Sistemlerin Tasarımı ve Uygulanması: Öğrenciler, robotik sistemlerin tasarımını yapar.

ÖÇ4

Veri Toplama ve İşleme Becerisi: Öğrenciler, çeşitli sensörler aracılığıyla veri toplama yöntemlerini öğrenir ve elde ettikleri verileri analiz ederler.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Temel Elektronik ve Devreler

2

Analog ve Dijital Elektronik

3

Mikrodenetleyicilerin Temelleri

4

Gömülü Sistemler ve Uygulamaları

5

Sensörler ve Aktüatörler

6

Robotik Sistemler

7

Robotik Programlama

8

Ara Sınav

9

Haberleşme ve Ağ Teknolojileri

10

Güç Yönetimi ve Tasarrufu

11

İleri Uygulamalar ve Trendler

12

Yapay Zeka ve Robotik

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

x

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

x

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

x

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ204

Dersin Adı

YAPAY ZEKA

Desin Konusu/içeriği

Bu ders, öğrencilere yapay zeka alanındaki temel kavramları, teknikleri ve uygulamaları öğretmeyi amaçlar. Yapay zeka, günümüzde birçok alanda büyük bir etkiye sahiptir ve bu ders, öğrencilere yapay zeka teknolojilerinin temellerini kavratmak, etik ve güvenlik konularını vurgulamak ve yapay zeka uygulamalarını gerçek dünya problemlerine nasıl uygulayacaklarını öğretmek için tasarlanmıştır.

Dersin Saati

3+0

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Yapay zekâ kavramını tanımlamak ve temel prensipleri anlamak.

ÖÇ2

Makine öğrenmesi ve derin öğrenme gibi yapay zekâ tekniklerini kavramak.

ÖÇ3

Yapay zekâ uygulamalarını anlamak ve gerçek dünya problemlerine uygulama yeteneği kazanmak.

ÖÇ4

Yapay zekâ etik ve güvenlik konularını anlayarak, yapay zekâ teknolojilerini sorumlu bir şekilde kullanma becerisi geliştirmek.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Yapay zeka kavramının tanımı ve tarihçesi

2

Yapay zeka ile ilgili temel kavramlar: zeka, zeki davranış, yapay zeka türleri

3

Yapay zeka uygulamalarının günlük yaşamdaki ve endüstrideki önemi

4

Makine öğrenmesi temelleri, Denetimli ve denetimsiz öğrenme

5

Makine öğrenmesi algoritmaları: karar ağaçları, K-en yakın komşu, destek vektör makineleri

6

Derin öğrenme ve yapay sinir ağları, Evrişimli sinir ağları ve tam bağlantılı sinir ağları

7

Ara Sınav

8

Derin öğrenme uygulamaları: görüntü sınıflandırma, doğal dil işleme

9

Doğal dil işleme ve metin sınıflandırma

10

Görüntü işleme ve tanıma

11

Yapay zeka uygulama alanları: sağlık, otomotiv, finans, eğitim

12

Yapay zeka etik prensipleri ve endişeleri, Veriye dayalı karar alma ve etik meseleleri

Yapay zeka teknolojilerinin toplumsal etkileri ve sorumlulukları

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

x

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

x

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ205

Dersin Adı

MAKİNE ÖĞRENMESİ

Desin Konusu/içeriği

Makine Öğrenmesi dersi, veri ön işleme, denetimli öğrenme (regresyon ve sınıflandırma dahil), denetimsiz öğrenme (kümeleme ve boyut azaltma), değerlendirme ölçütleri ve model seçimi gibi konuları kapsayan temel makine öğrenimi kavramlarına ve algoritmalarına giriş niteliğindedir.

Dersin Saati

2+2

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Makine öğrenimindeki temel kavramları ve algoritmaları anlamak.

ÖÇ2

Model performansını artırmak için veri ön işleme tekniklerini uygulayabilmek.

ÖÇ3

Regresyon ve sınıflandırma için denetimli teknikleri etkin bir şekilde uygulayabilmek.

ÖÇ4

Uygun metrikleri kullanarak modelleri değerlendirebilmek ve verilen görevler için en iyi modeli seçebilmek.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Makine Öğrenmesi Temellerine Giriş

2

Veri Ön İşleme Teknikleri ve Özellik Mühendisliği

3

Gözetimli Öğrenme: Regresyon Teknikleri

4

Gözetimli Öğrenme: Sınıflandırma Yöntemleri

5

Denetimsiz Öğrenme: Kümeleme Yaklaşımları

6

Denetimsiz Öğrenme: Boyut Azaltma Yöntemleri

7

Model Değerlendirme ve Seçim Metrikleri

8

Ara Sınav

9

Derin Öğrenme Kavramlarına Giriş

10

Durum Çalışmaları: Makine Öğrenimini Gerçek Dünya Senaryolarında Uygulama

11

Pratik Uygulamalar: Makine Öğrenmesi Modellerinin Uygulanması

12

Makine Öğreniminin İleri Uygulamaları

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

x

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

x

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

x

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ206

Dersin Adı

VERİ TABANI YÖNETİM SİSTEMİ

Desin Konusu/içeriği

İlişkisel veritabanı kavramları, SQL sorgulama, veritabanı tasarım ilkeleri ve veritabanı yönetimi ve güvenliği dahil olmak üzere veritabanı yönetim sistemlerinin temellerini kapsar.

Dersin Saati

3+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

İlişkisel veritabanlarının temel kavramları ve bilgi yönetimindeki rolleri anlaşılacaktır.

ÖÇ2

Öğrenciler ilişkisel veritabanlarındaki verileri almak, işlemek ve yönetmek için SQL sorguları yazma konusunda yetkinlik kazanacaktır.

ÖÇ3

Normalleştirilmiş ilişkisel veritabanı şemalarını tasarlama ve uygulama becerisi kazanılacaktır.

ÖÇ4

Veri bütünlüğünü ve gizliliğini sağlayarak veritabanlarını yönetmek ve güvenliğini sağlamak.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Veritabanları ve Veritabanı Yönetim Sistemlerine Giriş

2

İlişkisel Veritabanı Temelleri

3

SQL Temelleri ve Veri Alma

4

SQL Sorguları: Birleştirmeler ve Alt Sorgular

5

SQL Sorguları: Toplama ve Gruplama

6

Veritabanı Tasarımı: Normalleştirme

7

Veritabanı Tasarımı: Varlık-İlişki Modellemesi

8

Ara Sınav

9

Veritabanı Yönetimi: Yedekleme ve Kurtarma

10

Veritabanı Yönetimi: Performans Ayarlama

11

Veritabanı Güvenliği: Erişim Kontrolü

12

Veritabanı Güvenliği: Şifreleme

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

x

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

x

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

x

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

x

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ301

Dersin Adı

GÖRÜNTÜ İŞLEME TEKNİKLERİ

Desin Konusu/içeriği

Bu ders, öğrencilere dijital görüntü işleme tekniklerinin temel kavramlarını, metodolojilerini ve uygulamalarını öğretmeyi amaçlar. Ders, görüntü işlemenin temel prensiplerinden ileri düzey algoritmalara, uygulamalı örneklerle desteklenen geniş bir yelpazeyi kapsayacaktır. Öğrenciler, teorik bilgilerin yanı sıra pratik görüntü işleme becerileri kazanacaklardır. Bu ders, öğrencilere görüntü işleme konusunda temel ve ileri düzey teknikler konusunda teorik ve pratik bilgi sağlamayı amaçlar. Ders, öğrencileri gerçek dünya uygulamaları ve projeler için hazırlar ve onlara bu alandaki kritik düşünme ve problem çözme becerilerini kazandırır.

Dersin Saati

2+3

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Görüntü işleme tekniklerinin insansız araçlarda kullanım alanlarını bilir.

ÖÇ2

İnsansız araçlarda kullanılacak görüntü işleme sistemi kurabilecek beceriye sahip olur.

ÖÇ3

İnsansız araçlar için otomatik görüntü işleme ve gerekli veriyi toplama ve gerçek zamanlı izleme becerisine sahip olur.

ÖÇ4

Görüntü işleme sistemlerini performansını ölçme ve değerlendirme becerisine sahip olur.

ÖÇ5

Görüntü işlemenin zaman ve başarı standartlarını tanımlama becerisine sahip olur.

ÖÇ6

Görüntü işleme süreçlerini ve bu süreçlerin insansız araç tiplerine göre uygulama farklarını tanımlama becerisine sahip olur.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Görüntü işlemeye giriş

2

Görüntü temelleri, doğal ve yapay görme, görüntü alma cihazları ve çalışma şekli, görüntünün oluşumu ve sayısallaştırılması

3

Görüntü işlemede programlama temelleri

4

Sayısal görüntü işleme

5

Sayısal görüntü üzerinde geometrik dönüşümler

6

Görüntü ön işleme ve filtreleme teknikleri

7

Nesne tespiti

8

Kenar bulma teknikleri

9

Morfolojik işlemler

10

Segmantasyon işlemi

11

Özellik çıkarma ve nesne tanıma

12

Şablon eşleme ile nesne tanıma

 

 

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

x

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ302

Dersin Adı

ROBOTİK UYGULAMALARI

Desin Konusu/içeriği

Robotik Uygulamaları dersi, öğrencilere robotik teknolojilerin farklı alanlardaki uygulamalarını ve bu teknolojilerin tasarımından kullanımına kadar olan süreci kapsayan kapsamlı bir anlayış sağlar.

Dersin Saati

1+3

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Robotik Sistemlerin Temel Kavrayışı: Öğrenciler, robotik sistemlerin temel bileşenlerini ve işleyişini anlarlar, sensörlerin ve aktüatörlerin rolünü kavrarlar ve mikrodenetleyicilerle programlanabilir sistemlerin tasarımını öğrenirler.

ÖÇ2

Robotik Uygulama Tasarımı ve Geliştirme: Öğrenciler, çeşitli uygulama alanları için robotik sistemler tasarlar, prototipler üretir ve bu sistemleri gerçek dünya problemlerini çözmek için kullanır.

ÖÇ3

Robotik Programlama ve Algoritmalar: Öğrenciler, robotların hareket kontrolü, sensör verilerinin işlenmesi ve karar algoritması gibi temel robotik algoritmaları tasarlar ve uygularlar.

ÖÇ4

Robotik Etik ve Güvenlik Bilinci: Öğrenciler, robotik teknolojilerin etik, güvenlik ve sosyal sorumluluklarını anlarlar ve robotlarla insan etkileşimi ve işbirliği konularında bilinçlenirler.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş ve Temel Kavramlar

2

Robotik Sistem Bileşenleri

3

Robotik Programlama

4

Endüstriyel Robotlar

5

Hizmet Robotları

6

Tarım ve Endüstriyel Otomasyon

7

Tıbbi Robotlar ve Sağlık Uygulamaları

8

Ara Sınav

9

Ev ve Kişisel Asistan Robotları

10

Dronlar ve Otonom Araçlar

11

Proje Sunumları ve Değerlendirme

12

Proje Sunumları ve Değerlendirme

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

x

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

x

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ303

Dersin Adı

YAPAY ZEKA UYGULAMALARI

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilere, günümüz teknolojisinin işleyişini analiz etme, yeni geliştirilen teknolojileri doğru yorumlama, kullanılan teknolojik cihazları en verimli ve kapsamlı kullanma, bir teknolojik cihazın çalışma prensiplerini bilip doğru eklemeler yapma becerileri kazandıran bir derstir.

Dersin Saati

1+3

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Öğrenciler, gelişen teknolojiyi analiz edebilirler.

ÖÇ2

Öğrenciler, yeni ürün gelişiminde katkıda bulunabilirler.

ÖÇ3

Öğrenciler, yapay zeka ile ilgili proje yönetebilirler.

ÖÇ4

Öğrenciler, yapay zeka ile ilgili projeleri doğru hamlelerle geliştirebilirler.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Dünden Bugüne Yapay Zeka

2

Pazarlamada Yapay Zeka

3

Sosyal Medya Pazarlamasında Yapay Zekanın Rolü

4

Ürün İnovasyonunda Yapay Zeka

5

Yapay Zeka Çağında Rekabet

6

Yapay Zekaya Dayalı Şirket İnşası

7

Yapay Zeka ve Algı Yönetimi

8

Ara Sınav

9

Tüketici Davranışlarında Yapay Zekanın Rolü

10

Tedarik Zincir Yönetiminde Yapay Zeka

11

Yapay Zeka ve Halkla İlişkiler

12

Yapay Zeka ve Marka Konumlandırması

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

x

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

x

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

x

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ304

Dersin Adı

GİRİŞİMCİLİK VE KARİYER PLANLAMA

Desin Konusu/içeriği

Kariyer Planlama dersinin, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından oluşturulan taslak çerçevesinde, her hafta için hazırlanmış video ve etkinlikler ile üniversite öğretim üyeleri, sektör profesyonelleri, sivil toplum kuruluşları ve uluslararası örgütlerden davet edilecek misafir eğiticilerle işlenecektir. Ders kapsamına dâhil edilecek destekleyici faaliyetler öğrencileri profesyonel başvurularda kullanılan yöntem ve araçlar konusunda bilgilendirecek ve bunları en etkin şekilde kullanabilme becerisini kazandıracak şekilde tasarlanmış olup uygulamalı etkinlikler ile desteklenmiştir. Kariyer merkezleri, öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine destek olacak deneyim imkânları sunan faaliyetler ile dersi uygulamalı olarak takip edecektir. 

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Kariyere yönelik kavramları bilir

ÖÇ2

Kariyer Merkezini tanır. Kariyer Merkezinden nasıl yararlanabileceğini öğrenir. CBİKO platformlarını bilir. Yurtdışı desteklerini ve sınavları öğrenir.

ÖÇ3

Kariyer Planlaması yapabilmek için gerekli kişilik envanteri yaptırır, Özgeçmiş hazırlayabilir ve iş mülakatları hakkında bilgi sahibi olur.

ÖÇ4

Sektör temsilcileri ile irtibat kurabilir. İletişim ağını geliştirmeyi öğrenir. Kişisel gelişime yönelik yayınları takip eder.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Kariyer planlama dersi nedir? Kariyer merkezi nedir? Kariyer merkezinin yarar sağlayacağı konular nelerdir? * Kariyer Merkezlerinden nasıl faydalanılır?

2

Zekâ ve kişilik nedir? Zekâ ve kişiliğin kariyer ile bağlantısı nedir?

3

Bilgi, beceri, yetenek, yetkinlik kavramları nelerdir? Bu kavramların kariyer ile bağlantısı nedir?

4

Kariyer Nedir? Kariyer ve kariyer ile ilişkili kavramların açıklanması.

5

Kariyerime nasıl hazırlanırım? Üniversite hayatı boyunca öğrencilerin kariyerlerine katkı sağlamak için yapabilecekleri faaliyetlerin açıklanması. (Akademik, sosyal, sanatsal ve sportif etkinlikler)

6

Temel İletişim Becerileri

7

Yazılı, Sözlü ve Sözsüz İletişim Becerileri

8

İnce beceriler ve teknik beceriler nedir? Öğrencilerin neden bu becerilere ihtiyacı var?

9

ERASMUS-MEVLANA-FARABİ ve yurtdışı değişim programları

10

Sınavlar hakkında bilgilendirme

11

Özgeçmiş Hazırlama

12

Mülakat Teknikleri

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

x

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

x

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ305

Dersin Adı

NESNE TABANLI PROGRAMLAMA

Desin Konusu/içeriği

Nesne Tabanlı Programlama dersi, Java dilinde sınıflar, nesneler, kalıtım, polimorfizm, istisna yönetimi, veritabanı ve GUI programlama gibi temel kavramları kapsayarak öğrencilere yazılım geliştirme becerileri kazandırır.

Dersin Saati

3+2

Dersin AKTS kredisi

4

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Nesne tabanlı programlama prensiplerini anlama ve uygulama yeteneği geliştirme.

ÖÇ2

Sınıflar, nesneler, kalıtım ve polimorfizm gibi temel kavramları kavrama.

ÖÇ3

İstisna yönetimi ve hata ayıklama tekniklerini öğrenme.

ÖÇ4

Veritabanı işlemleri ve GUI programlama konularında temel bilgi ve beceri kazanma.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş ve Temel Kavramlar

2

Sınıflar ve Nesneler

3

Kalıtım (Inheritance)

4

Polimorfizm (Polymorphism)

5

Soyut Sınıflar ve Arabirimler (Abstract Classes and Interfaces)

6

Çok Biçimlilik (Polymorphism) ve Bağlama (Binding)

7

Özel ve Korunan Üyeler (Private and Protected Members)

8

Ara Sınav

9

Diziler ve Koleksiyonlar

10

Hata Yakalama ve İstisna Yönetimi (Exception Handling)

11

Dosya İşlemleri

12

Veritabanı İşlemleri

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

x

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

x

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ401

Dersin Adı

DERİN ÖĞRENME

Desin Konusu/içeriği

Derin Öğrenme dersi, yapay sinir ağları ve derin öğrenme tekniklerinin temellerini kapsayarak öğrencilere uygulamalı derin öğrenme modelleri oluşturma becerisi kazandırır.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Yapay sinir ağlarının temellerini anlama ve uygulama yeteneği kazanma.

ÖÇ2

Evrişimli ve özyinelemeli sinir ağları gibi derin öğrenme modellerini kavrama.

ÖÇ3

Derin öğrenme modellerini eğitmek ve değerlendirmek için gerekli teknikleri öğrenme.

ÖÇ4

Görüntü işleme, doğal dil işleme ve diğer uygulama alanlarında derin öğrenme tekniklerini başarıyla uygulama yeteneği geliştirme.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş ve Temel Kavramlar

2

Yapay Sinir Ağları ve Geri Yayılım Algoritması

3

Evrişimli Sinir Ağları (Convolutional Neural Networks)

4

Derin Doğal Dil İşleme

5

Özyinelemeli Sinir Ağları (Recurrent Neural Networks)

6

Derin Öğrenme Modellerinin Eğitimi ve Değerlendirilmesi

7

Aktivasyon Fonksiyonları ve Kayıp Fonksiyonları

8

Ara Sınav

9

Derin Öğrenme Uygulamaları: Görüntü Sınıflandırma

10

Derin Öğrenme Uygulamaları: Nesne Tanıma

11

Derin Öğrenme Uygulamaları: Duygu Analizi ve Metin Sınıflandırma

12

Derin Öğrenme Uygulamaları: Ses Tanıma

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

 

 

     
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

x

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

x

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ402

Dersin Adı

PROJE YÖNETİMİ UYGULAMALARI

Desin Konusu/içeriği

Öğrenciler alanları ve meslekleri ile ilgili projelerini başarıyla yönetebilmek için Proje Yönetimi Terminolojisi, Proje Yönetimi Metodolojisi, Proje Yönetimi Prensipleri ve Proje Yönetimi Performans Alanları hakkında bilgi ve beceri sahibi olacaklardır. Bu kapsamda Proje Yaşam Döngüleri, Projelerde Organizasyon Yapıları, Proje Paydaşları, Proje yöneticileri, Proje Başlatma Süreçleri, Proje Planlama Süreçleri, Proje yürütme süreçleri, Proje İzleme ve Kontrol Süreçleri, Proje veya Faz kapanış süreçleri işlenecektir.

Dersin Saati

2+1

Ders AKTS

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Proje yönetimi disiplinine ait temel unsurların farkına varma, görev aldığı projelerle ilişkilendirme

ÖÇ2

Proje yöneticisinin rolü ve etki alanlarını anlama, kişisel gelişim alanlarını belirleme

ÖÇ3

Proje hedefleri doğrultusunda uygun proje yönetimi süreçlerini, araç ve tekniklerini seçerek kullanma ve değerlendirme

ÖÇ3

Proje entegrasyon alanlarını belirleme ve uygulama

ÖÇ4

Paydaşların proje yönetimine katılımını sağlamaya yönelik eylemleri belirleme ve uygulama

ÖÇ5

Proje süreçlerini ve süreç sıralamalarını anlama ve uygulama

ÖÇ6

İnsansız Araç sistemleri projesinden hangi bilgilerin raporlanacağını bilir.

ÖÇ7

İnsansız Araç sistemleri projesinde veri akışını ve raporlama standartlarını bilir

ÖÇ8

İnsansız Araç sistemlerinde gerçek zamanlı raporlama gerçek zamanlı veri işleme ve karar verme sistemlerini tasarlayabilir.

ÖÇ9

Bütünleşik sistem tasarımı ve proje yönetimindeki kalite yönetimi, maliyet, kaynak yönetimi ve test standartlarını belirleyebilir.

ÖÇ10

Zaman yönetimi için gerekli olan (PERT, Gantt gibi) çizelgeleri hazırlayabilir ve zaman yönetimi ve risk yönetimi konularında bilgi sahibi olur.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Proje ve Proje Yönetimi ve ilgili Temel Kavramlar.

2

Proje Yönetimi Başarı Kriterleri, Proje Yönetimi Süreç Grupları

3

Proje Yaşam Döngüleri

4

Projelerde Organizasyon Yapıları

5

Proje Paydaşları

6

Proje Başlatma Süreçleri

7

Planlama Süreci ve Planlama

8

Kaynak Yönetiminin Planlanması

9

Planlama Süreci ve Risk Yönetimi

10

Proje Yürütme Süreçleri (Kalitenin Yönetilmesi, Kaynakların Sağlanması. Takımın Geliştirilmesi, Takımın Yönetilmesi, İletişimin Yönetilmesi, Risk Yanıtlarının Uygulanması)

11

Proje Yürütme Süreçleri (Tedariklerin Yürütülmesi. Paydaş Katılımının Yönetilmesi, Proje Çalışmalarının Yönlendirilmesi ve Yönetilmesi, Proje Bilgi Birikiminin Yönetilmesi)

12

Proje İzleme ve Kontrol Süreçleri (Proje Çalışmalarının İzlenmesi ve Kontrolü, Entegre Değişiklik Kontrolünün Gerçekleştirilmesi, Kapsamın Onaylanması, Kapsamın Kontrolü)

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

x

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

x

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

x

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ÜNİVERSİTE ORTAK DERSLER

 

Dersin Kodu

YDBI101

Dersin Adı

İNGİLİZCE I

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip edebilmeleri, lisans sonrası; ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları; İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri.

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level A2) yabancı dil bilgisine sahip olur.

ÖÇ2

Kısa net iletileri kavrar.

ÖÇ3

Kısa, günlük metinleri kavrar.

ÖÇ4

Basit, günlük sohbetlere katılır.

ÖÇ5

Sade bir dille kendi ve çevresi hakkında konuşur.

ÖÇ6

Kısa, basit notlar ve iletiler yazar.

ÖÇN

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

To be (am,is,are) Sahiplik, Tekil çoğul, İşaret zamirleri, Ülkeler uyruklar.

2

Yer ve zaman edatları, Would like.

3

Geniş zaman.

4

Tekrar .

5

a-an-the, Sayılabilir sayılamaz.

6

Şimdiki Zaman.

7

Can (-ebilmek), Have to-Has to (zorunluluk), Geniş zaman ve Şimdiki zaman karşılaştırması.

8

Uygulama.

9

Geçmiş zaman: was-were, went.

10

Nesne zamiri,

11

Karşılaştırma sıfatları.

12

Should (tavsiye) , Could (-ebilmek) , Be going to (gelecek).

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

x

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

AIIT201

Dersin Adı

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ  I

Desin Konusu/içeriği

Osmanlı çağdaşlaşması ve Atatürk İlkeleri çerçevesinde Modern Türkiye Cumhuriyeti'nin doğuşu ve gelişimi anlatılır. 

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ 1

Osmanlı İmparatorluğu'nun doğuşu ve gelişimini kavrar.

ÖÇ 2

Osmanlı İmparatorluğunun yenileşme ve modernleşme çabalarını anlar.

ÖÇ 3

20 . Yüzyıl Osmanlı imparatorluğundaki gelişmeleri değerlendirir.

ÖÇ 4

Sömürgeleşme ve silahlanma yarışları sonrası I. Dünya savaşını anlar.

ÖÇ 5

I. dünya savaşı çerçevesinde Osmanlı imparatorluğunun durumunu fark eder.

ÖÇ 6

Milli Mücadele (İstiklal Savaşı) hazırlık ve Milli Mücadele dönemini kavrar.

ÖÇ 7

Atatürk'ün hayatı ve kişisel gelişimi çerçevesinde Atatürk İlke ve İnkılaplarını kavrar.

ÖÇ 8

Türkiye Cumhuriyeti ve Cumhuriyet dönemi değerlerini ve toplumsal değişimi öğrenir.

ÖÇ 9

Türk inkılabını kavrar ve İnkılapları öğrenir.

ÖÇ10

Atatürk dönemi içi ve dış gelişmeleri öğrenir.

ÖÇ11

Atatürk sonrası tek parti dönemi iç ve dış gelişmeleri öğrenir.

ÖÇ12

Türkiye Cumhuriyetinde demokrasinin gelişimini geçmişten günümüze öğrenir.

ÖÇ13

Türkiye Cumhuriyetinde Ekonomi, Eğitim, Bilim, Üniversiteler, Kültür ve Sanatın gelişimini öğrenir.

ÖÇ14

Türk dış politikasını kavrar.

               

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Osmanlı İmparatorluğuna Genel Bakış

2

Osmanlı’da Modernleşme Dönemi

3

Osmanlı imparatorluğundan Türkiye Cumhuriyetine Geçiş

4

I. Dünya Savaşı

5

Milli Mücadele Hazırlık

6

Milli Mücadele Dönemi

7

Atatürk döneminde Türkiye Cumhuriyeti (1923- 1938)

8

Atatürk İlkeleri ve Gerçekleştirilen İnkılaplar- Atatürk’ün Hayatı ve Fikirleri-

9

Atatürk İlkeleri ve Gerçekleştirilen İnkılaplar- Atatürk’ün Hayatı ve Fikirleri-

10

Atatürk’ün ardından Türkiye cumhuriyeti (1938- 1945)

11

Türkiye Cumhuriyetinde Demokrasi (1946- 2017)

12

Türkiye Cumhuriyetinde Ekonomi (1946- 2017)

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

x

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

                 
 

 

 

 

 

Dersin Kodu

TURK100

Dersin Adı

TÜRK DİLİ  I

Desin Konusu/içeriği

Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yolları.

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ  1

Dersin amacını ve işleyiş planını görür, dilin tanımını ve insan hayatındaki yerini kavrar, konuşma ve yazı dili arasındaki farkları bilir.

ÖÇ  2

Dilin özelliklerini, dil-toplum ve dil-kültür ilişkilerini kavrar; okuma ve anlama yöntemlerini bilir.

ÖÇ  3

Türk dilinin yapısını ve yeryüzündeki dil aileleri arasındaki yerini, lehçe-şive-ağız ayrımını bilir; noktalama işaretlerinin kullanımını anlar.

ÖÇ  4

Türk dilinin tarihi gelişimi içerisinde öne çıkan eserleri görür, yazım kurallarını bilir.

ÖÇ  5

Türk dilinin ses özelliklerini bilir, kültürün ne olduğunu ve değişip değişmeyen unsurlarını kavrar.

ÖÇ  6

Türk dilinin yapım ve çekim eklerini bilir, şiir türünün özelliklerini örneklerle kavrar.

ÖÇ  7

Sözcük türlerini bilir, roman ve öykünün özelliklerini örneklerle kavrar.

ÖÇ  8

Söz öbeklerini bilir, ödev-proje hazırlamanın yöntemlerini öğrenir; masal, fabl, mesnevi gibi klasik kurmaca türlerin özelliklerini kavrar.

ÖÇ  9

Cümlenin öğelerini ve cümle türlerini bilir, tiyatro ve senaryo gibi kullanmalık metinler hakkında bilgi sahibi olur, yazı yazmanın ön hazırlıklarını görür.

ÖÇ 10

paragraf ve metnin özelliklerini kavrar, makale ve eleştiri gibi işlevsel türleri bilir.

ÖÇ 11

Sözcüklerin anlam bakımından özelliklerini bilir, deneme ve fıkra gibi işlevsel türleri bilir, günlük hayattaki iletişim hatalarını örneklerle görür.

ÖÇ 12

Deyimler, atasözleri ve Türk dilinin söz varlığı hakkında bilgi sahibi olur, anlatım bozukluklarını örnekleriyle tanır.

ÖÇ 13

Türk dilinin güncel sorunlarını bilir, etkili ve güzel konuşmanın ilkelerini kavrar.

ÖÇ 14

Bilimsel yazıları tanır, etkili ve güzel konuşma örneklerini görür.

ÖÇ 15

Genel iletişimde yapılan hataları görür, topluluk önünde konuşma yapmanın inceliklerini bilir.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

A. Dersin amacı ve işleyişi, dilin tanımı ve insan hayatındaki yeri B. konuşma dili ile yazı dili arasındaki farklar.

2

A. Dilin özellikleri, B. Okuma ve anlama yöntemleri, noktalama işaretleri.

3

A. Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri, Lehçe, şive ve ağız arasındaki farklar? Türk dilinin lehçe, şive ve ağızları, B. noktalama işaretleri.

4

A. Türk dilinin tarihi gelişimi ve belli başlı eserleri, B. Yazım kuralları.

5

A. Ses bilgisi ve Türkçenin ses özellikleri, B. Kültürün değişen ve değişmeyen unsurları.

6

A. Kökler ve ekler, B. Yazı türleri: Şiir. Yazmada plan, iyi bir plan nasıl yapılır? C. Form yazıları: dilekçe, tutanak, rapor?.

7

A. Sözcük Türleri, B. Roman ve hikâye türleri, C. Sözlük kullanımı.

8

A. Söz öbekleri, B. Klasik kurmaca türler, C. Ödev, proje hazırlama, D. Yazılı Ve Görsel Medyada Dil Yanlışları.

9

A. Cümlenin ögeleri ve cümle türleri, B. Kullanmalık Metinler: Tiyatro, senaryo. C. Yazı için ön hazırlıklar.

10

A. Cümle üstü dil yapıları: paragraf ve metin. B. İşlevsel Türler: Makale-Eleştiri C. İletişim kazaları: Genel iletişimde ne tür hatalar yapıyoruz?

11

A. Anlam Bakımından Sözcükler, B. İşlevsel Türler: Deneme ? Fıkra-Gazete Köşe yazısı-Söyleşi C. Paragraf yazımı; paragraf türleri ve özellikleri.

12

A. Türkçenin söz varlığı: Deyim, Atasözü ve Kalıp Sözler, B. İşlevsel Türler: Mektup, Gezi Yazısı, Anı, Günlük?C. Dil Yanlışları (Anlatım Bozuklukları).

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

x

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Dersin Kodu

RYZ404

Dersin Adı

STAJ

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilerin öğrenim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve deneyimlerini pekiştirmek için görev yapacakları iş yerlerindeki hiyerarşik sorumluluklarını, ilişkileri, organizasyon yapısını, iş disiplinini gözlemleyerek, uygulama yaparak ve sektör çalışanlarının yaptıkları işlevleri yakından izleyerek, diploma programlarına ilişkin bilgi ve görgülerini arttırma imkânı sağlamak, Almış oldukları teorik bilgileri kullanabilme ve uygulamaya aktarma becerisini kazandırmak, Staj yaptıkları kurumun görevli personeli ile uyumlu çalışma ve işletmenin ilgili olduğu diğer kişilerle (müşteri ya da diğer kurumlar) iyi iletişim kurabilme alışkanlığını kazandırmak, Sektörde yaşanan teknolojik gelişmeleri izleyerek tanımalarını sağlamak

Dersin Saati

0+2

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Staj yapılan firmayı tanıma

ÖÇ2

Firmadaki iş/işlem süreçleri hakkında bilgi sahibi olma

ÖÇ3

Teorik olarak öğrenilen bilgilerin pratik uygulamalarını gözlemleme

ÖÇ4

Teorik olarak öğrenilen bilgilerin uygulamasının yapılması

ÖÇ5

Ekip çalışmasına dahil olarak mesleki becerilerini geliştirme

ÖÇN

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

İş yerinde uygulama eğitimi

2

İş yerinde uygulama eğitimi

3

İş yerinde uygulama eğitimi

4

İş yerinde uygulama eğitimi

5

İş yerinde uygulama eğitimi

6

İş yerinde uygulama eğitimi

7

İş yerinde uygulama eğitimi

8

İş yerinde uygulama eğitimi

9

İş yerinde uygulama eğitimi

10

İş yerinde uygulama eğitimi

11

İş yerinde uygulama eğitimi

12

İş yerinde uygulama eğitimi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

x

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

x

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ501

Dersin Adı

İŞYERİ EĞİTİMİ I

Desin Konusu/içeriği

İş Yeri Eğitimi ile İlgili Yönetmelik, Mevzuat ve Uygulamalar, İş Hukuku, İş Sağlığı ve Güvenliği, İş Ahlakı ve Etiği

Dersin Saati

4+2

Dersin AKTS kredisi

10

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Meslek bilgisini artırır.

ÖÇ2

Bağımsız çalışma yapabilme ve kendi kendine öğrenme becerisi kazanır.

ÖÇ3

Takım ruhunu ve ekip olarak çalışmayı öğrenir.

ÖÇ4

Kariyer planlama ve yönetimi kavramlarını öğrenir.

ÖÇ5

Bir raporda veya çalışmada gerekli olabilecek bilgisayar, yazılım, internet ve anket (proje, deney) çalışması yapma becerisi kazandırmak

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

İş Yeri Eğitimi ile İlgili Mevzuat ve Uygulamalar

2

İş Sağlığı ve Güvenliği

3

İş Hukuku Uygulamaları

4

İş ve Meslek Etiği

5

İş ve Meslek Etiği

6

İşletmelerde Örgütsel Yapı

7

Kurumsal İletişim

8

Kalite Yönetimi

9

Kalite Yönetimi

11

Değişim Yönetimi

10

Değişim Yönetimi

13

Örnek İşyeri Süreç Analizi (organizasyon, maliyet, rekabet, vb.)

12

Örnek İşyeri Süreç Analizi (organizasyon, maliyet, rekabet, vb.)

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

X

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

x

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ601

Dersin Adı

İŞYERİ EĞİTİMİ II

Desin Konusu/içeriği

İş Yeri Eğitimi ile İlgili Yönetmelik, Mevzuat ve Uygulamalar, İş Hukuku, İş Sağlığı ve Güvenliği, İş Ahlakı ve Etiği

Dersin Saati

4+2

Dersin AKTS kredisi

10

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Meslek bilgisini artırır.

ÖÇ2

Bağımsız çalışma yapabilme ve kendi kendine öğrenme becerisi kazanır.

ÖÇ3

Takım ruhunu ve ekip olarak çalışmayı öğrenir.

ÖÇ4

Kariyer planlama ve yönetimi kavramlarını öğrenir.

ÖÇ5

Bir raporda veya çalışmada gerekli olabilecek bilgisayar, yazılım, internet ve anket (proje, deney) çalışması yapma becerisi kazandırmak

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

İş Yeri Eğitimi ile İlgili Mevzuat ve Uygulamalar

2

İş Sağlığı ve Güvenliği

3

İş Hukuku Uygulamaları

4

İş ve Meslek Etiği

5

İş ve Meslek Etiği

6

İşletmelerde Örgütsel Yapı

7

Kurumsal İletişim

8

Kalite Yönetimi

9

Kalite Yönetimi

11

Değişim Yönetimi

10

Değişim Yönetimi

13

Örnek İşyeri Süreç Analizi (organizasyon, maliyet, rekabet, vb.)

12

Örnek İşyeri Süreç Analizi (organizasyon, maliyet, rekabet, vb.)

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

X

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

x

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ÜNİVERSİTE SEÇMELİ I

 

Dersin Kodu

RYZ001

Dersin Adı

KRİZ VE STRES YÖNETİMİ

Desin Konusu/içeriği

Derste, öğrenciler kriz ve stres yönetimi kavramları hakkında bilgi sahibi olmakta, örnek olaylar paylaşılmakta,kurum ve kuruluşlarda kriz ve stres yönetimi uygulamaları yönünde gerekli donanımı edinebilmektedir. 

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Kriz Yönetiminin Önemini Açıklar.

ÖÇ2

Kriz Dönemlerini Açıklar.

ÖÇ3

İşletmeleri Krize Sürükleyen Faktörleri Açıklar.

ÖÇ4

Stres Yönetiminin Önemini Açıklar.

 

ÖÇ5

Stres Faktörlerini Açıklar.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Kriz ve Kriz Yönetiminin Önemi.

2

Kriz Yönetimi Nedir? İşletmelerdeki Krizlerin Ana Sebepleri.

3

Krize Çeşitli Açılardan Bakış, Kriz süreci, Krize Hazırlıklı Olma Düzeyi.

4

Kriz Öncesi Yönetim.

5

Kriz Anı Yönetim.

6

Kriz Sonrası Yönetim.

7

Kriz Yönetimi Stratejileri ve Modelleri.

8

Kriz İletişimi ve Yönetim Ekibi.

9

Kriz Yönetiminde Halkla İlişkilerin Önemi.

10

Kriz Yönetiminde Örnek Olay Analizi.

11

Stres Yönetimi, Stresin Kavramsal Boyutu.

12

Stres Faktörleri, Stresin Sonuçları.

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

         
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

x

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ002

Dersin Adı

İLETİŞİM VE ETİK

Desin Konusu/içeriği

İletişimin temel öğeleri, işleyiş açısından iletişim, örgüt ve grup içinde iletişim kurma becerileri, iletişimi engelleyen ya da aksatan statü farklılıkları dil ve anlatım güçlüklerinden kaynaklanan kısıtlamalar ve bunların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışmalar, yazılı, sözlü ve sözsüz iletişimin önemi ve kullanılan teknikler.

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

İletişim temel öğelerini, iletişim sürecinin gerekliliğini kavrar ve işleyişini açıklar.

ÖÇ2

İletişim engellerini aşma yollarını öğrenir.

ÖÇ3

İletişimde bulunduğu kişilerin beden dilini okuyup yorumlayabilir. Beden dilini, söylediklerini desteklemek ve dinlediğini göstermek üzere kullanır.

ÖÇ4

Sözel veya Yazılı iletişim kurarken dikkat edeceği hususları öğrenir.

ÖÇ5

Etik, meslek etiği ve ahlak kavramlarının anlayışını temel düzeyde kavrar.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

İletişim ve iletişimin temel özellikleri, süreci

2

İletişim türleri

3

İletişim Engelleri, Fiziksel ve Teknik Engeller

4

Sözel iletişim, etkili konuşma teknikleri,

5

Yazılı İletişim

6

Dinleme ve konuşma teknikleri, empatik etkileşim

7

Yazışma Türleri

8

Sözsüz İletişim, işlevleri Kodları, kişiler arası mesafe,mekanın kullanımı

9

Beden dili

10

Beden dili

11

İletişimde etik

12

Bilgi Toplumunda İletişim Etiği, Etiğin kavramsal açılımı, İletişim ve etik ilişkisi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

x

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ003

Dersin Adı

GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARI

Desin Konusu/içeriği

Yönetim ve organizasyon kavramları; Gönüllülük kavramı ve gönüllü yönetimi; Temel Gönüllülük alanları (Afet ve acil durum, Çevre, Eğitim ve kültür, Spor, Sağlık ve Sosyal Hizmetler vd.); Gönüllü çalışmalarla ilgili proje geliştirme ve sahada gönüllü çalışmalara katılım; Gönüllü çalışmalarda Etik, ahlaki, dini, geleneksek değerler ve ilkeler; Kamu Kurumları, Yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarında (STK) Gönüllü çalışmalara katılım; özdeğerlendirme becerilerinin gelişimi, toplumsal farkındalık, sosyal girişimcilik, beşeri sermaye gelişimi, toplumda risk grupları ve gönüllülük; göçmenler ve gönüllülük.

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Gönüllülük kavramını bilir.

ÖÇ2

Kamu (Merkezi Hükümet, Yerel Yönetimler) gönüllülük ve sosyal faaliyetlerini öğrenir, kurumları tanır.

ÖÇ3

BM, AB gibi gönüllülük faaliyetlerini destekleyen ve gerçekleştiren uluslararası kurumları tanır.

ÖÇ4

Sivil toplum inisiyatiflerini, girişimlerini tanır.

ÖÇ5

Sürdürülebilir İnsani gelişmişlik ve hakkındaki kavramları öğrenir

ÖÇN

Sosyal proje geliştirme aşamalarını öğrenir.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Gönüllülük Kavramı (Nedir? Ne Değildir ?)

2

Gönüllü Bireyde Bulunması Gereken Bireysel Özellikler ve Teknik Beceriler (Hard Skills)

3

Soft Skills -1 : İletişim becerileri, Liderlik, Motivasyon, Sabır, İkna yeteneği

4

Soft Skills -2 : Ekip çalışmasına yatkınlık Problem çözebilme Zaman yönetimi İş etiği anlayışına sahip olma

5

Gönüllülüğün Toplumsal- Ulusal ve Uluslararası Etkileri

6

Gönüllülük İle İlgili Kurum, Kuruluş ve Organizasyonlar

7

Gönüllülük ve Tarih

8

Gönüllülük ve Kültür

9

Gönüllülük ve Sanat

10

Gönüllülük ve Değerler

11

Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve Göstergeleri

12

Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve Göstergeleri

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

x

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

x

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ004

Dersin Adı

ETKİLİ İLETİŞİM VE SUNUM TEKNİKLERİ

Desin Konusu/içeriği

Bu ders ile öğrencilerin; belli bir konuda bilgiye ulaşıp derleyerek anlatım amacına uygun bir sunum hazırlama ve bunu bir toplantı organize ederek etkin bir şekilde topluluk önünde sunma becerisini geliştirmeleri amaçlanmaktadır. Aynı zamanda öğrencilere günümüz teknolojik imkânlarını kullanarak rapor hazırlama becerisini kazandırmaktır.

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

2

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Etkili sunum yapma becerisi edinme.

ÖÇ2

Etkili iletişim kurma becerisi edinme.

ÖÇ3

Dersten elde ettiği bilgileri meslek hayatında kullanma

ÖÇ4

Mesleki alanda kurallarına uygun rapor yazma

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

İletişim Kavramı ve Temel Öğeleri

2

İyi bir konuşmacıda bulunması gereken özellikler

3

Sunum tanımı, türleri, önemi, amaç ve hedefleri     

4

Sunumun planlanma süreci

5

Sunum korkusu ve sunum korkusunu aşmak

6

Sunumda beden dilinin etkin kullanımı ve prova yapmak   

7

MS-Office Powerpoint, Windows Movie Maker gibi programlarla sunum hazırlama

8

MS-Office Powerpoint, Windows Movie Maker gibi programlarla sunum hazırlama

9

Prezi, Proshow gibi programlarla sunum hazırlama

10

Prezi, Proshow gibi programlarla sunum hazırlama

11

Sunumun yapılandırılması

12

Rapor nedir? Rapor yazma ilke ve teknikleri, rapor yazmanın önemi        

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

x

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ005

Dersin Adı

BİLİŞİM HUKUKU

Desin Konusu/içeriği

Bilişim Hukuku dersi, bilgi teknolojileri kullanımıyla ilgili yasal düzenlemeleri ve bilişimle ilişkili hukuki kavramları kapsayarak öğrencilere bu alandaki temel bilgi ve becerileri sağlar.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Bilişim hukukunun temel kavramlarını ve yasal düzenlemelerini anlama.

ÖÇ2

Kişisel verilerin korunması ve elektronik ticaret gibi bilişimle ilgili konularda yasal gereksinimleri anlama.

ÖÇ3

Siber suçlar ve siber güvenlikle ilgili yasal düzenlemeleri öğrenme.

ÖÇ4

Bilişimle ilgili etik meseleler ve sorumluluklar konusunda farkındalık geliştirme.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş ve Temel Kavramlar

2

Temel Yasal Düzenlemeler

3

Elektronik Ticaret ve Ticari İşlemler

4

Fikri Mülkiyet Hukuku ve Dijital İçerik

5

Siber Güvenlik ve Veri Koruma

6

Veri Gizliliği ve Kişisel Verilerin Korunması

7

Elektronik İmza ve Sertifika Hizmet Sağlayıcıları

8

Ara Sınav

9

Siber Suçlar ve Ceza Hukuku

10

Veri İhlalleri ve Olay Yönetimi

11

Elektronik İletişim ve İnternet Hukuku

12

Bulut Bilişim ve Hukuki Sorunlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

 

 

 

   
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

x

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ006

Dersin Adı

ELEKTRİK MAKİNELERİ

Desin Konusu/içeriği

Genel olarak bu derste DA elektrik makinelerinin yapısı, çeşitleri, çalışma prensiplerine özel tip DA makinelerine yönelik temel bilgiler verilecektir. Farklı tipte endüvi sarımları gösterilip endüvi sarım şemalarının çizimi, endüvi sarımı için gerekli hesaplamalar, endüvi reaksiyonu ve komütasyon konuları öğretilecektir. Ayrıca DA makinelerin paralel bağlanması, zıt elektro motor kuvvet (emk), hız ve yön ayarı, makine kayıpları ve verim konuları örnek problemler üzerinden anlatılacaktır.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

DA elektrik makinelerinin yapılarını, çalışma prensiplerini tanır.

ÖÇ2

DA endüvi sarımı için gerekli hesaplamaların yapar ve farklı özellikteki sarım tiplerine ait şemaları kavrar.

ÖÇ3

DA Dinamoları ve DA motorlarını farklı çalışma şekillerini, hız ve yön kontrollerini bilir.

ÖÇ4

DA Dinamoları ve DA motorlarını zıt-EMK, makine kaybı ve verim hesaplarını yapar.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Elektrik makinelerinin sınıflandırılması, temel yasalar ve kurallar 

2

Manyetik malzemeler ve manyetik devreler

3

Doğru akım makinelerinin yapısı     

4

Dinamoların çalışması indüklenen EMK

5

Dinamoların karakteristikleri, endüvi reaksiyonu ve komutasyon

6

Dinamoların eşdeğer devreleri

7

Dinamoların paralel bağlanması

8

DA motorların çalışma mantığı ve zıt EMK

9

DA motorları çeşitleri (Fırçalı-Fırçasız Motorlar)

10

DA motorları çeşitleri (Inrunner – Outrunner Tip DA Motorlar)

11

DA motorları çeşitleri (Step ve Servo DA Motorlar)

12

DA motorları çeşitleri (Şönt-seri ve Kompunt DA Motorlar)

 

           

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

x

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ007

Dersin Adı

AGİLE YAZILIM GELİŞTİRME

Desin Konusu/içeriği

Agile (Atik) Yazılım Geliştirme, yinelemeli ve işbirliğine dayalı yazılım geliştirme metodolojileri için ilke ve uygulamaları tanıtır. Konular arasında Agile Manifesto, Scrum çerçevesi, Kanban, XP, Yalın ilkeler ve Agile proje yönetimi araçları yer almaktadır.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Agile Manifesto ve ilkelerini anlamak.

ÖÇ2

Scrum çerçevesini ve uygulamalarını yazılım geliştirme projelerinde etkin bir şekilde uygulayabilmek.

ÖÇ3

Ekip performansını ve ürün teslimatını optimize etmek için Kanban, XP ve Lean ilkelerini kullanmak.

ÖÇ4

Yazılım geliştirme süreçlerini planlamak, takip etmek ve uyarlamak için Agile proje yönetimi araçlarını kullanmak.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Agile (Atik) Yazılım Geliştirmeye Giriş

2

Agile Manifesto ve İlkeler

3

Scrum Rolleri ve Seremonileri

4

Sprint Planlama ve Yürütme

5

Kanban Metodolojisi

6

Yazılım Geliştirmede Yalın İlkeler

7

Ekstrem Programlama (XP) Uygulamaları

8

Ara Sınav

9

Test Güdümlü Geliştirme (TDD)

10

Agile Proje Yönetim Araçları

11

İlerlemenin İzlenmesi ve Adaptasyon

12

Agile Çerçevelerin Ölçeklendirilmesi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

x

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

x

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ008

Dersin Adı

ALGORİTMALAR

Desin Konusu/içeriği

Algoritmalar dersi, bilgisayar bilimlerinin temel bir alanını oluşturur. Bu ders, öğrencilere bilgisayar programlarının nasıl tasarlandığını, analiz edildiğini ve uygulandığını öğretir.

Dersin Saati

2+1

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Algoritma Kavramlarını Anlama: Öğrenciler, algoritmanın tanımını anlarlar ve temel algoritmik kavramları kapsayan bir çerçeve geliştirirler. Bu kavramlar arasında akış kontrolü, tekrarlar, karar yapıları ve rekürsif tanımlar gibi unsurlar bulunur.

ÖÇ2

Veri Yapılarını ve Algoritmaları Uygulama: Öğrenciler, diziler, bağlı listeler, yığınlara (stacks), kuyruklara (queues), ağaçlara (trees) ve graf veri yapılarına ilişkin temel kavramları öğrenir ve bu yapıları kullanarak çeşitli algoritmaları tasarlar ve uygularlar.

ÖÇ3

lgoritmik Problemleri Çözme Becerisi: Öğrenciler, algoritmik problemleri tanımlayabilir, modelleyebilir ve çeşitli problem çözme stratejilerini kullanarak etkili algoritmalar geliştirebilirler.

 

 

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Algoritma kavramı ve tanımı, Algoritmik düşünme ve problem çözme stratejileri

2

Akış diyagramları ve kullanımı, Pseudocode'un tanımı ve kullanımı

3

Temel akış kontrol yapıları: Döngüler ve karar yapıları

4

Sıralama algoritmaları: Kabarcık sıralaması, seçim sıralaması, ve hızlı sıralama

5

Arama algoritmaları: Lineer arama, ikili arama, ve karmaşık arama algoritmaları

6

Dizilerin tanımı, özellikleri ve kullanım alanları

7

Diziler ve bağlı listelerle ilgili temel operasyonlar

8

Ara Sınav

9

Yığın (stack) veri yapısı ve işlevi, Kuyruk (queue) veri yapısı ve kullanım alanları

10

Yığın ve kuyruk operasyonları ve uygulamaları

11

Ağaç (tree) veri yapısının tanımı ve bileşenleri

12

Temel ağaç türleri: İkili ağaçlar, AVL ağaçları, k-ary ağaçlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

 

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

x

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

 

 

 

x

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

x

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ009

Dersin Adı

DOĞRUSAL İSTATİSTİK MODELLER

Desin Konusu/içeriği

Öğrencilere istatistiksel modelleme becerileri kazandırarak gelecekteki analiz projelerinde başarılı olmalarına katkı sağlayacak bir derstir.

Dersin Saati

1+2

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Öğrenciler, veri, veri tipleri ve veri analizi konusunda bilgi sahibi olur.

ÖÇ2

Öğrenciler, grafikler ve görselleştirme konusunda bilgi sahibi olur.

ÖÇ3

Öğrenciler, doğrusal regresyonu projelerinde kullanabilir.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Veri Tipleri, Veri Analizi

2

Temel İstatistik Kavramları

3

Merkezi Eğilim Ölçüleri ve Dağılım Ölçüleri

4

Grafikler ve Görselleştirme

5

Basit Doğrusal Regresyon

6

Çoklu Doğrusal Regresyon

7

Regresyon Katsayıları ve Yorumları

8

Ara Sınav

9

Model Uyumu ve Değerlendirme

10

Model Seçimi ve Değerlendirme (Overfitting)

11

Model Seçimi ve Değerlendirme (Underfitting)

12

Model Seçimi ve Değerlendirme (Model Seçimi İçin Kriterler)

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

x

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

x

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ010

Dersin Adı

UZAY ROBOTİĞİ

Desin Konusu/içeriği

Uzay robotlarının temel prensipleri ve uygulamaları, uzay robotlarının kinematiği ve dinamiği, manipülatörler, sensörler, algılama, kontrol sistemleri, uzay ortamı ve uzay robotları için özel görev planlama

Dersin Saati

1+2

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Uzay robotlarının temel prensiplerini ve uygulamalarını anlayabilecek

ÖÇ2

Uzay robotlarının kinematiği ve dinamiğini hesaplayabilecek

ÖÇ3

Uzay robotları için manipülatörler, sensörler ve algılama sistemlerini tasarlayabilecek

ÖÇ4

Uzay robotları için kontrol sistemlerini tasarlayabilecek ve uygulayabilecek

ÖÇ5

Uzay ortamının uzay robotları üzerindeki etkilerini anlayabilecek

ÖÇ6

Uzay robotları için özel görev planlama tekniklerini kullanabilecek

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş, Uzay robotlarının tarihi, Uzay robotlarının uygulamaları, Uzay ortamı

2

Kinematik, Deneysel kinematik, Ters kinematik

3

Dinamik, Lagrange mekaniği,

4

 Newton-Euler mekaniği

5

 Manipülatörler,

6

 Kinematik ve dinamik, Kontrol

7

Sensörler, Görüntü sensörleri, Yakınlık sensörleri,

8

Ara Sınav

9

Kuvvet ve tork sensörleri

10

Algılama, Nesne algılama,

11

Konum ve navigasyon, Haritalama

12

Kontrol sistemleri, PID kontrol,

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

x

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

x

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin Kodu

RYZ011

Dersin Adı

KARMAŞIK AĞLAR

Desin Konusu/içeriği

Karmaşık ağların temel prensipleri ve uygulamaları, karmaşık ağların karakterizasyonu, modelleme, analiz ve optimizasyonu

Dersin Saati

2+0

Dersin AKTS kredisi

3

Dersin Kazanımları

 

ÖÇ1

Karmaşık ağların temel prensiplerini ve uygulamalarını anlayabilecek.

ÖÇ2

Karmaşık ağların karakterizasyonu için kullanılan ölçümleri hesaplayabilecek

ÖÇ3

Karmaşık ağlar için farklı modelleme yaklaşımlarını anlayabilecek ve uygulayabilecek

ÖÇ4

Karmaşık ağların analizinde kullanılan yöntemleri kullanabilecek

ÖÇ5

Karmaşık ağların optimizasyonu için kullanılan teknikleri anlayabilecek ve uygulayabilecek.

HAFTALIK KONULAR

HAFTALAR

KONULAR

1

Giriş, Karmaşık ağların tanımı ve örnekleri, Karmaşık ağların özellikleri

2

Karmaşık ağların karakterizasyonu,

3

Düğüm ve bağlantı özellikleri, Ağ motifleri

4

Karmaşık ağlar için modelleme yaklaşımları,

5

Rastgele ağ modelleri, Kümelenme modelleri

6

Karmaşık ağların analizi, Bağlantısal analiz, Spektral analiz

7

 Karmaşık ağlarda dinamikler, Yayılma modelleri, Senkronizasyon

8

Ara Sınav

9

 Karmaşık ağlarda optimizasyon, Topluluk tespiti, Yol optimizasyonu

10

Sosyal ağlar, Biyolojik ağlar

11

İletişim ağları, Elektrik şebekeleri

12

Karmaşık ağların uygulamaları,

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlikler

Adet

Katkı Yüzdesi

Kısa Sınav

1

10

Ara Sınav

1

80

Ödev

1

10

Yıl İçi

 

30

Final

1

70

       
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katkı Düzeyi

No

Program Öğrenme Çıktıları

1

2

3

4

5

1

Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.

 

 

x

 

 

2

İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

 

 

 

 

 

3

Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.

 

 

 

 

 

4

Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.

 

x

 

 

 

5

Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.

 

 

 

 

 

6

Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.

 

 

 

 

 

7

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

 

 

 

 

 

8

Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

 

 

 

 

 

9

Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

 

 

 

 

 

10

Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

 

 

 

 

 

11

Programlama, veri yapıları ve algoritmalar, nesne tabanlı programlama gibi temel yazılım mühendisliği becerilerini kazandırarak, kompleks yazılım sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve bakımı konusunda yetkinlik sağlar.

 

 

 

 

 

12

Yapay zeka ve makine öğrenmesi prensiplerini öğrenerek, gerçek dünya problemlerini çözmek için bu teknolojileri kullanabilme becerisi kazanırlar.

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

ELEKTRONİK OTOMASYON BÖLÜMÜ